以象之名

看《大象》是因爲葛亮。他說：Van Sant讓你想到了一種獨立的生活，真實而消沉，呈現靡遺。（不知道Van Sant？他拍了Good Will Hunting）

已經是2003年的舊電影了，幸好還找得到。有如Big Fish借用大魚增添色彩，少年派以老虎淡聊人性裡的獸，這部電影以大象為名。但，為什麼是大象呢？

電影概念啓發於Alan Clarke的短片。當中有“盲人摸象”的暗喻，每個人只抓了一角，誰也不知事情的全部。除此也藉用了“elephant in the room”之說。問題是一頭巨大的象，雖然無法忽視它的存在，但大家都默契地不談論、不重視、不解決。這樣的棄之不理，總有一天演變成一隻被激怒的大象，殘局無法收拾。

校園暴力、毒品汎濫、不被認同的同性戀、網頁不法交易、校園屠殺，是這部電影龐然的象。

好像駱以軍形容的那樣，一件悲劇是那样封閉无法释放，日後反復播放的是一些過於明亮的光照。回憶起來，當事人往往都表示，當天天氣晴朗，藍天白雲，風和日麗。導演為了徹底地表現這種如常，全片用了素人。再以紀錄片拍攝手法，大量的長鏡頭，實在地從每個師生身上剪接、拼湊出當天的大象。

結果，前半段的調子，平凡而明亮。明亮到幾乎讓人睡著。

但是，敏感的還是會看出蛛絲馬跡吧？許多重復、強調、顛覆的情節，已經醖釀風暴來臨的預感，讓人忐忑地想“這樣溫柔寧靜像話麽”。於是，當John看見軍裝打扮的Alex和Eric走進校園時，你會隱隱覺得不安。當Michelle被猛地一聲巨響（後來證實是搶聲，可是卻被關門聲巧妙地掩飾掉）嚇一跳時，你還以爲大象蘇醒了。隱約聽見澎湃的音符，你會懷疑那是不是熟悉的貝多芬。或者是鋼琴後一幅大象的素描，你會想那是不是個啓動按鈕。

大象果然蘇醒了，好像玩尋寳遊戲一般，東拼西湊地蘇醒了。真正的大師！明明就是大師設下的局，我們還為自己的“小聰明”暗自竊喜呢。